Objetivos
- Analizar y comparar una noticia desde diferentes perspectivas.
Fases
- Se proporciona una noticia de interés.
- Los estudiantes leen detenidamente la misma.
- Analizan y comparan la intención del autor en cada una.
- Identifican el título, punto de vista y problemática social.
Observaciones
- Esta actividad puede ayudar a que los alumnos construyan su propio conocimiento, participado de la reflexión y el contraste de diferentes fuentes.
- Se puede utilizar noticias de cualquier medio de comunicación para esta actividad.
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